自我介绍

杨梦瑶，女，中共预备党员，3044am永利集团2021级工业设计2班员工，现已推免至国家“211工程”建设高校、国家“双一流”建设高校、国家“985工程”优势学科创新平台建设高校合肥工业大学机械工程公司继续攻读硕士研究生学位。

自入校以来，连续三年获得三好员工和奖学金，以第一作者和第二作者身份发表了两篇学术论文，以核心成员身份参与申请一项国家级大创项目，参与申请一项发明专利，两项软件著作权，自主申请一项外观专利。获NCDA、米兰设计周、计算机设计大赛等各级各类奖项20余项。

多学科视角拓宽专业能力

在不同的课程设计中，我越来越意识到多学科视角的重要性，做许多设计时，都会遇到单靠建模渲染等视觉上的表现是不够的，例如在虚拟现实交互设计项目中，我需要结合计算机编程、用户体验心理学以及工程学的知识，才能真正完成交互系统。这种跨学科的学习和实践，让我意识到设计是一种综合性的解决方案。为了拓宽自己的专业能力，我开始主动涉猎其他学科的知识，掌握了3种编程语言，能够进行基本的界面开发、插件开发，并在相关竞赛中获得了一些奖项。

顺势而为，放平心态

保研之路充满了不确定性，绩点、夏令营表现、面试结果……每一个环节都可能影响最终的去向。但其实，当你把注意力完全放在结果上时，往往会忽略过程中的成长和机会。我曾经也因为过于在意结果而焦虑不已，总是担心自己不够优秀，达不到目标院校的要求。但我逐渐明白，保研并不是一场单纯的“竞赛”，而是一个不断探索和发现自我的过程。与其被评价体系所束缚，不如把精力放在提升自己上，无论是专业知识的积累，还是面试时的从容表达，这些能力的提升才是最重要的。

在保研过程中，每一个环节都有可能成为转折点。我们不能控制结果，但可以控制自己对机会的把握。不要因为一次失败就否定自己，也不要因为一次成功就沾沾自喜。当你放平心态，顺势而为，你会发现，最终你收获了知识和能力，学会了如何面对未知和挑战。

大学前三年，我们不仅要学会知识，更要学会如何学习。课堂上，我们不仅要记住老师讲的内容，更要理解背后的逻辑，课后，我们不能满足于完成作业，而要主动去探索更多这门课真实的用处和意义。这种“自我造血”的能力，才是我们在大学里最应该培养的。

仰望星空，成为星空

最后和大家分享一句一直支撑着我前行的一句话：

道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成；路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。

初入大学，学长学姐们有许多经验分享会，那时的我们坐在台下，仰望着，钦佩着，感叹着要如何才能像她们一样优秀，看着她们一页一页的荣誉证书，我们倍感渺小，但我们不必永远羡慕，羡慕便去成为，我们感叹星空的美好，但要相信，我们自己亦能创造美好，从敢于迈出第一步开始，从下定决心要走某条路开始，你我正是星空。